存在的意义

当年明月的《明朝那些事儿》看完了。

从头至尾,断断续续,用了一年多。当然这也是因为作者一边写我一边看。

书很棒。在历史题材方面,说是前无古人并不过分。至少我看来是如此。

乏味枯燥的历史,变成了幽默风趣的小说。而且,没有戏说、没有演义,而是讲述正史。

正如作者自己所说,“幽默的不是历史,幽默的是我。”

然而仅仅是风趣幽默地讲述历史,是不会成为无数人追捧的对象。

当年明月讲的是历史事件、朝代兴衰。但感动我的是作者字里行间流露出的人性关怀。

没有对奸臣一棒打死,而是站在各种立场,思考了各种可能性之后,再做出猜测。没有人云亦云,坚持了自己的看法。

吸引我的不是大臣的计谋权略,不是武将的勇猛无畏。吸引我的,是作者对这些人物发出的感慨。

精彩的不是历史,精彩的是作者的思想。

难能可贵。

这本书告诉我们,历史不是由“某年某月某地发生某事”组成的,而是由那些有血有肉的人组成的。

从小学有了历史课以来,我从来没对历史有过兴趣。直到遇上这本书,看到那些历史,看到那些舍生取义的人,我会感慨万千。这在以前是不可想象的。

整本书读下来,觉得现实是残酷的,甚至是悲观的,但却让我更加坚信,天道犹存,人心不可欺。

同时也看到中国人自古以来的气节。

无论哪朝哪代,永远有奸臣小人。但同时也会有执着于内心理想的人,抱有宁死不屈气节的人。

看过一个朝代的兴衰,再反思个人。

作者用巧妙的方式,对此做出了最好的总结。

书中的结尾之处,作者讲述了徐霞客的故事。

一个以布衣之身,拄着拐杖穿着草鞋游历天下的人。

为什么一部讲述百年历史的书,要以此作为结局?

作者如此回答:

“是的,这就是我想说的,这就是我想通过徐霞客所表达的,足以藐视所有王侯将相,最完美的结束语:成功只有一个——按照自己的方式,去度过人生。

存在的意义》有2个想法

  1. 历史是一面镜子,它当然不会直接变现改变我们的生活,但却可以给我们无数的人生经历以借鉴,是好老师。
    然而我们的教育并不是要培养我们怎样去生活,于是我们的历史课始终像其他文科课程一样,以让人厌恶历史的方式灌输给我们。
    我上高中时,会把历史书上的几乎每一幅图画都加工成一个有故事情节的小漫画,并且给同学们讲述我的小品,以此,我可以记住相关事件的年份。故事情节早忘了,都是诸如郭德纲《西征梦》那样子的段子。

    1. 对,就算是再有意思的东西,按照填鸭的方式去做,也会觉得没意思。咱们的教育就是这样。不管你怎么想,反正你最终必须按照老师的想法去想才行。尤其是语文,看了文章之后,连主题思想都有对有错之分。唉,没意思。

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